The role of ethnomathematics in mathematics education

Autores/as

  • Lawrence Shirley Towson University
  • Pedro Palhares University of Minho

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2013-10-05

Número

Vol. 6 Núm. 3 (2013): Etnomatemática: ICME-12, Korea

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor

Una vez que el artículo es aceptado por la Revista Latinoamericana de Etnomatemática, los/as autores ceden los derechos para publicar y distribuir el texto electrónicamente, así como para archivarlo y hacerlo accesible en línea.

Los autores podrán distribuir su propio material sin solicitar permiso a la Revista Latinoamericana de Etnomatemática, siempre que se mencione que la versión original se encuentra en https://revista.etnomatematica.org

Copyright © 2008, Revista Latinoamericana de Etnomatemática
Todos los contenidos de la Revista Latinoamericana de Etnomatemática se publican bajo la Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional y pueden ser usados gratuitamente dando los créditos a los autores y a la Revista, como lo establece esta licencia.

Licencia Creative Commons

Cómo citar

The role of ethnomathematics in mathematics education. (2013). Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 6(3), 4-6. https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/88