Solares-Rojas, Armando, Mexico

• Latin American Journal of Ethnomathematics: sociocultural perspective of mathematics education Vol. 9 No. 1 (2016) - Research Articles
  Conocimientos matemáticos involucrados en la producción de bordados de la cultura Hñahñu: un análisis semiótico-didáctico
  Abstract  TEXTO COMPLETO (Español (España))