, Instituto de Educação Matemática e Cientifica da Universidade Federal do Pará, Brazil
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Latin American Journal of Ethnomathematics: sociocultural perspective of mathematics education Vol. 5 No. 1 (2012) - Research Articles
Etnomatemática e Pedagogia da Alternância: Elo entre saber matemático e práticas sociais
Abstract TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))