Molina-Toro, Juan Fernando, Jhony Alexander Villa-Ochoa, y Liliana Suárez-Téllez. «La modelación En El Aula Como Un Ambiente De experimentación-Con-graficación-Y-tecnología. Un Estudio Con Funciones trigonométricas». Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 11, no. 1 (julio 4, 2018): 87-115. Accedido abril 19, 2024. https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/506.