Monteiro, Carlos, Liliane Carvalho, y Karen François. «What Field School Teachers Say about the Teaching of Mathematics: A Study in the Northeast of Brasil». Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 7, no. 1 (febrero 28, 2014): 4-18. Accedido noviembre 13, 2024. https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/103.