“O Programa Etnomatemática Como Uma Ação Pedagógica Para O Desenvolvimento Da Educação Financeira De Alunos Surdos Que Se Comunicam Em Libras”. Revista Latinoamericana de Etnomatemática 10, no. 3 (dezembro 23, 2017): 181–200. Acesso em novembro 12, 2026. https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/394.