“A Matemática No currículo Das Escolas indígenas: Um Desafio Da Educação Matemática”. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 10, no. 3 (December 23, 2017): 149–166. Accessed May 3, 2026. https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/362.