François, K., y E. Vandendriessche. «Reassembling Mathematical Practices: A Philosophical Anthropological Approach». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 9, n.º 2, marzo de 2017, pp. 144-67, https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/308.