Tamayo Osorio, C., y D. Jaramillo. «Formas Diversas De Sentir, De Pensar, De Ser Y De Hacer En Educación Matemática». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 7, n.º 3, octubre de 2014, pp. 4-7, https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/139.