“Etnomatemática: Problematização De Uma Proposta pedagógica a Partir De Uma Perspectiva pós-Estrutural De currículo”. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 10, no. 3, Dec. 2017, pp. 256-74, https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/421.