[1]
A. Breda, M. do R. Valderez Lima, y G. T. Duro Guimarães, «A Etnomatemática nos cursos de formação continuada de professores: implicações das regularidades discursivas e das relações de poder na produção de subjetividades», RevLatEtnomat, vol. 5, n.º 1, pp. 116-148, feb. 2012.