“Iconografías figurales andinas en el aprendizaje de la matemática intercultural en niños y niñas de la institución educativa inicial N° 1365 de Pucachupa – Puno 2018”, RevLatEtnomat, vol. 17, no. 1, pp. 42–60, Dec. 2024, doi: 10.22267/relatem.24171.105.