[1]
“Puntos de referencia y otros elementos en los trayectos elaborados por niños indígenas”, RevLatEtnomat, vol. 11, no. 3, pp. 6–36, Jul. 2019, Accessed: Feb. 03, 2026. [Online]. Available: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/502