[1]
“Etnomatemáticas de signos culturales y su incidencia en la formación de maestros”, RevLatEtnomat, vol. 8, no. 2, pp. 299–315, Jun. 2015, Accessed: Feb. 03, 2026. [Online]. Available: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/213