Molina-Toro, J. F., Villa-Ochoa, J. A. y Suárez-Téllez, L. (2018) «La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 11(1), pp. 87-115. Disponible en: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/506 (Accedido: 23mayo2024).