Aroca-Araujo, A., Blanco-Álvarez, H. y Gil, D. (2017) «Etnomatemática y formación inicial de profesores de matemáticas: el caso colombiano», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 9(2), pp. 85-102. Disponible en: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/341 (Accedido: 25abril2024).