“Prácticas Cotidianas y Conocimientos Matemáticos, Estudio de Caso con Modistas en Bogotá, Colombia” (2010) Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 3(1), pp. 31–44. Available at: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/21 (Accessed: 20 January 2026).