“Contribuciones al desarrollo del pensamiento crítico en prácticas de modelación matemática: alzas en el SITP” (2018) Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 11(1), pp. 211–233. Available at: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/496 (Accessed: 3 February 2026).