“Iconografías Figurales Andinas En El Aprendizaje De La matemática Intercultural En niños Y niñas De La institución Educativa Inicial N° 1365 De Pucachupa – Puno 2018”. 2024. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 17 (1): 42-60. https://doi.org/10.22267/relatem.24171.105.