MOLINA-TORO, J. F.; VILLA-OCHOA, J. A.; SUÁREZ-TÉLLEZ, L. La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 87-115, 2018. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/506. Acesso em: 23 may. 2024.