VALENCIA SALAS, Ángela P. Discursos raciales históricos y su influencia en las prácticas de enseñanza de las Matemáticas escolares asociadas a ellos. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 9-25, 2017. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/320. Acesso em: 30 abr. 2024.