TAMAYO-OSORIO, C. Educación [Matemática] y Etnomatemática: algunas problematizaciones en juego. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 4-7, 2016. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/318. Acesso em: 2 may. 2024.