FRANÇOIS, K.; VANDENDRIESSCHE, E. Reassembling mathematical practices: a philosophical anthropological approach. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 144-167, 2017. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/308. Acesso em: 5 oct. 2024.