FUENTES, C. Etnomatemática y Decolonialidad: Una experiencia a partir de algunos sistemas de numeración tradicionales de América. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 83-109, 2025. DOI: 10.22267/relatem.25181.112. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/799. Acesso em: 13 sep. 2025.