Etnomatemáticas y currículo: Una relación necesaria. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 170–180, 2014. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/128. Acesso em: 28 jan. 2026.