Counting and Arithmetic of the Inca. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 47–65, 2012. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/45. Acesso em: 9 jan. 2026.