Chavarría Arroyo, G. (2025). Etnomatemática y STEAM: estudio de la actividad bananera para un abordaje educativo interdisciplinar. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 18(1), 21-41. https://doi.org/10.22267/relatem.25181.109