Utilizando a Extração Pesqueira para Ensinar Gráficos, Funções e Temas Ambientais em duas Escolas Pública no Município de Maraã - Amazonas. (2022). Latin American Journal of Ethnomathematics: Sociocultural Perspective of Mathematics Education, 15(1), 1-19. https://doi.org/10.22267/relatem.22151.87