Articulación de la etnomatemática y las propuestas decoloniales: Una invitación a la re-existencia. (2019). Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 12(3), 59-82. https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/524 (Original work published 2019)