Hacer un reparto proporcional o un reparto equitativo: ¿cómo influye el contexto para tomar la decisión?. (2014). Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 7(2), 44-60. https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/131