[1]
Breda, A., Valderez Lima, M. do R. y Duro Guimarães, G.T. 2012. A Etnomatemática nos cursos de formação continuada de professores: implicações das regularidades discursivas e das relações de poder na produção de subjetividades. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática. 5, 1 (feb. 2012), 116-148.