Procesos de medición en una práctica artesanal del caribe colombiano. Un estudio desde la etnomatemática

Autores/as

  • Camilo Andrés Rodriguez-Nieto Universidad Autónoma de Guerrero, México.
  • Armando Alex Aroca-Araújo Universidad del Atlántico, Colombia.
  • Flor Monserrat Rodríguez-Vásquez Universidad Autónoma de Guerrero, México.

DOI:

https://doi.org/10.22267/relatem.19124.36

Palabras clave:

Procesos de medición, Equivalencias, Conversiones, Práctica artesanal, Programa Etnomatemática.

Resumen

En este artículo se pretende caracterizar los aspectos matemáticos en la elaboración del bollo de yuca por un comerciante de Sibarco, Colombia. Este trabajo se fundamenta teóricamente en el programa Etnomatemática. La metodología usada fue de tipo cualitativa-etnográfica. Se utilizó la entrevista semiestructurada, se grabaron audios, se tomaron notas de campo y se videograbó. Los resultados muestran que el comerciante realiza procesos de medición usando unidades de medidas no convencionales y convencionales como la braza, la carga, el bulto, el lao, el tercio, balde, tanque y el litro, libra, onza, horas. Asimismo, se logró identificar equivalencias entre unidades de medida en la práctica. Se considera que los resultados pueden aportar a la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas contextualizas.

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Biografía del autor/a

Camilo Andrés Rodriguez-Nieto, Universidad Autónoma de Guerrero, México.

Estudiante del Doctorado en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa de la Universidad Autónoma de Guerrero, México.

Armando Alex Aroca-Araújo, Universidad del Atlántico, Colombia.

Candidato a Doctor en Educación del Doctorado Interinstitucional de Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, énfasis en Educación Matemática. Profesor Asociado de la Universidad del Atlántico.

Flor Monserrat Rodríguez-Vásquez, Universidad Autónoma de Guerrero, México.

Doctora en Educación Matemática por la Universidad de Salamanca España. Coordinadora de la Maestría en Ciencias Área: Matemática Educativa de la Universidad Autónoma de Guerrero, México.

Citas

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Publicado

2019-12-26 — Actualizado el 2020-09-28

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Cómo citar

Rodriguez-Nieto, C. A., Aroca-Araújo, A. A., & Rodríguez-Vásquez, F. M. (2020). Procesos de medición en una práctica artesanal del caribe colombiano. Un estudio desde la etnomatemática. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 12(4). https://doi.org/10.22267/relatem.19124.36 (Original work published 26 de diciembre de 2019)

Número

Sección

Artículos de investigación