, University of Goroka, Papúa Nueva Guinea

• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 8 Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 - Artículos de investigación
  Bringing ethnomathematics to elementary school teachers in Papua New Guinea: A design-based research project
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